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1.概要 |
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| 平成15年(2003年)度の「校内研究」として、従来の職員による部内評価から視野を広げ、生徒・保護者による学校評価も併せて行うべく、項目等の検討を重ねました。 以後、毎年全生徒と保護者による学校評価のアンケートを実施し、次年度の学校運営に生かす取り組みをしています。 |
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2.資料整理のポイント |
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| ・生徒の評価項目については、学年によって項目の違いも生じることから、学年別による集計を行っています。 ・保護者による学校評価は、文章による補足等も多数ありましたが、客観的な評価を優先するため数値のみの公開としています。 ・平成20年(2008年)度より、意識の結果を把握しやすいように、従来数値標記をしていたものを、グラフ化することとしました。 生徒及び保護者のそれぞれを、学年別にグラフ化しました。 |
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3.評価集計表 |
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4.活用の方法 |
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| ・校内研究による次年度計画の参考資料とする ・資料公開による情報の共有化 |
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・ 協力いただいた皆様に御礼申しあげます。 |