| 月 |
校 内 研 究 |
職 員 研 修 |
| ４ |
研究主題・副題・研究計画・研究組織の決定
校内研究全体会・部会別研究 |
研修計画の立案・決定
特別支援教育研修 |
| ５ |
校内研究推進委員会（研究の具現化）
部会別研究会 |
人権教育研修
学級経営研修 |
| ６ |
校内研究推進委員会・学年部別研究会
校内研究全体会（授業研究） |
心肺蘇生法・ＡＥＤ研修
道徳教育研修 |
| ７ |
校内研究推進委員会 |
特別支援研修（ＩＥＰ）
人権教育研修（保育体験） |
| ８ |
校内研究全体会・部会別研究会 |
国際理解教育研修（すまいりー水戸）
情報教育研修・学校安全研修
人権教育研修（現地研修） |
| ９ |
学年部別研究会
校内研究全体会（授業研究） |
新教育課程研修 |
| １０ |
学年部別研究会
校内研究全体会（授業研究） |
校内研修（教科） |
| １１ |
校内研究推進委員会・学年部別研究会
校内研究全体会（授業研究） |
校内研修（教科） |
| １２ |
校内研究推進委員会・部会別研究会 |
人権教育研修 |
| １ |
校内研究推進委員会・学年部別研究会
研究のまとめ |
学校評価及び次年度の教育指針策定 |
| ２ |
校内研究推進委員会・部会別研究会
研究のまとめ |
国際理解教育研修
本年度の反省と次年度教育計画の策定 |
| ３ |
本年度の反省と次年度の方向づけ |
校内研修（国語科） |
